第313章 学习英语的意义
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董雅欣感觉自己来得不是时候:“哦,是这样的,我想跟你聊聊关于英语教学的问题!”
莫婉仪起身离开:“我先回去了,你们聊!”
“对不起,打扰你们了!”董雅欣也不知道自己怎么搞的,他和杨天现在属于上下级关系,按道理应该敲门再进来的。
杨天拿起新的杯子给她泡了一杯茶:“没关系!”
“嗯,谢谢。”董雅欣双手接过杨天沏的茶:“我刚刚才了解到,整个巧宁县的小学考试科目只有语文和数学,我是想跟你商量一下,要不要把英语也列为教学科目。”
杨天坐回椅子,往椅背上一靠,向他问了一个问题:“你觉得,我们学习英语是为了什么?”
“为了什么?”董雅欣虽然是英语老师,但从来没有想过这个问题。她一直按照教学制度来教授英语,因为英语是高考的主要科目之一,大家都默认这是必须的。至于为什么,她想了想,却说不出个所以然来。
杨天微笑着说:“你好好想想。”
“为了更高的分数?”她猜测道。
杨天摇了摇头:“不对。”
“那我真的不知道了。”董雅欣感到有些尴尬。
杨天并不责怪她:“如果你站在国家和经济的角度去考虑,就能理解了。目前,我们国家还是发展中国家,跟西方发达国家相比,有很大差距。虽然有些人可能会说全世界都在学我们的母语,但事实上,英语才是全球通用的语言。”
他继续解释道:“无论是编程还是程序,都是用英语来构建的。我们国家全民学习英语,目的是为了与世界接轨,与其他国家进行合作,实现互利共赢。
不妨想象一下,如果一个国家想和另一个国家进行贸易合作,首先需要的是语言沟通,了解彼此的文化习俗,经济贸易才能畅通无阻。要是语言不通,又没办法交流,也就谈不上贸易往来了!”
“好像有点道理,不过,我有在网上看到一些专家提议,把英语提出考试科目,还有人说我们国家不应该像现在这样,自己的语言都没学好,就去学其他国家的语言。”
“哎!”杨天长叹了口气:“你知道什么叫做民粹吗?”
“民粹?”董雅欣一愣,她第一次听说这个词。
“所谓的民粹,简单来说就是群众的心声,因为很多家长觉得学习英语是一件非常困难的事情,给孩子增加了很大的难度。再加上很多孩子高考结束后
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